Δευτέρα 30 Μαρτίου 2020
Περιγραφή έργου τέχνης
Σάββατο 28 Μαρτίου 2020
Σύνδεση μαθητών στο eclass και εγγραφή σε μάθημα
Παρασκευή 27 Μαρτίου 2020
Είχαμε ξεκινήσει να διαβάζουμε στην τάξη το ¨Παραμύθι χωρίς όνομα¨ ,αλλά δυστυχώς, ο χρόνος που ποτέ δεν είναι αρκετός, μας εμπόδισε. Να η ευκαιρία λοιπόν.
Άκου το πρώτο κεφάλαιο, από την προηγούμενη ανάρτηση, ζωγράφισε μια σκηνή από αυτό και στείλε μου το . Κράτησε τη ζωγραφιά. Όταν επιστρέψουμε θα δημιουργήσουμε ένα όμορφο λεύκωμα με αυτές . Τα κεφάλαια είναι 20!! Όσα και μεις...Θα ανεβάσω για καθένα από αυτά μια ζωγραφιά από τον καθένα σας.
Άκου το πρώτο κεφάλαιο, από την προηγούμενη ανάρτηση, ζωγράφισε μια σκηνή από αυτό και στείλε μου το . Κράτησε τη ζωγραφιά. Όταν επιστρέψουμε θα δημιουργήσουμε ένα όμορφο λεύκωμα με αυτές . Τα κεφάλαια είναι 20!! Όσα και μεις...Θα ανεβάσω για καθένα από αυτά μια ζωγραφιά από τον καθένα σας.
Πέμπτη 26 Μαρτίου 2020
Τρίτη 24 Μαρτίου 2020
Συγκεντρωτικός πίνακας διαίρεσης κλασμάτων
ΔΕΝ ΞΕΧΝΩ
Στη διαίρεση και στον πολλαπλασιασμό δεν τρέπω τα κλάσματα σε ομώνυμα
ΒΗΜΑΤΑ
1. Τρέπω τους αριθμούς σε κλάσματα
2. Αναποδογυρίζω τον διαιρέτη (δηλαδή το δεύτερο κλάσμα) και αντί για διαίρεση κάνω πολλαπλασιασμό
3. Πολλαπλασιάζω αριθμητή με αριθμητή και παρανομαστή με παρανομαστή
4. Ελέγχω αν το κλάσμα που προέκυψε είναι καταχρηστικό,το μετατρέπω σε μεικτό και απλοποιώ. Αλλιώς απλοποιώ αν είναι δυνατόν.
Συμβουλή
Εκτύπωσε τον πίνακα ,γιατί θα σε βοηθήσει στη λύση σχετικών ασκήσεων
Στη διαίρεση και στον πολλαπλασιασμό δεν τρέπω τα κλάσματα σε ομώνυμα
ΒΗΜΑΤΑ
1. Τρέπω τους αριθμούς σε κλάσματα
2. Αναποδογυρίζω τον διαιρέτη (δηλαδή το δεύτερο κλάσμα) και αντί για διαίρεση κάνω πολλαπλασιασμό
3. Πολλαπλασιάζω αριθμητή με αριθμητή και παρανομαστή με παρανομαστή
4. Ελέγχω αν το κλάσμα που προέκυψε είναι καταχρηστικό,το μετατρέπω σε μεικτό και απλοποιώ. Αλλιώς απλοποιώ αν είναι δυνατόν.
Συμβουλή
Εκτύπωσε τον πίνακα ,γιατί θα σε βοηθήσει στη λύση σχετικών ασκήσεων
Δευτέρα 23 Μαρτίου 2020
Παρασκευή 20 Μαρτίου 2020
Κυριακή 15 Μαρτίου 2020
τα δελφινάκια του Αμβρακικού
Ένας νέος και πρωτοδιοριζόμενος δάσκαλος, ο Άρης Σιούτης, αναλαμβάνει την έκτη τάξη σε κάποιο δημοτικό σχολείο της Αθήνας. Από την πρώτη κιόλας μέρα, την προσοχή του τραβάει ο Λευτέρης, ένας εξαιρετικά αδύναμος μαθητής, σχεδόν αγράμματος. Σιγά-σιγά, ο δάσκαλος ανακαλύπτει ότι ο Λευτέρης είναι πολύ ευαίσθητο παιδί και διόλου καθυστερημένο, έχει μάλιστα συναρμολογήσει μόνος το ποδήλατό του. Παρά την αντίθετη γνώμη του διευθυντή του σχολείου, αλλά και του ευρύτερου περιβάλλοντος, αποφασίζει να τον βοηθήσει.
το σκασιαρχείο
Η ταινία «L'École buissonnière» («Το σκασιαρχείο») είναι μία γαλλική ταινία του 1949 του σκηνοθέτη Jean-Paul Le Chanois.
Βρισκόμαστε στο 1920, σε ένα μικρό χωριό της Προβάνς. Ο κύριος Πασκάλ, νέος δάσκαλος, συγκρούεται με την έλλειψη ενδιαφέροντος των μαθητών του. Αποφασίζει να αλλάξει ριζικά τις διδακτικές του μεθόδους. Ακούει τα παιδιά, εμπνέεται από τις ανακαλύψεις τους, τους πηγαίνει στην φύση. Οι μαθητές θα ξαναβρούν την χαρά να μαθαίνουν και ο κ. Πασκάλ την χαρά να διδάσκει. Όμως αυτή η μικρή επανάσταση δημιουργεί αρνητικές εντυπώσεις σε κάποιους γονείς και παράγοντες της περιοχής.
https://vimeo.com/61927248
Πίπη η Φακιδομύτη
Τα φανταστικά ιπτάμενα βιβλία του κου Μόρις Λέσμορ
Ο ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΠΟΥ ΑΦΗΝΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΝΑ ΟΝΕΙΡΕΥΟΝΤΑΙ
Ο Ψύλλος
Μodern Times
Είναι πραγματικά εντυπωσιακό πώς μία ταινία, ογδόντα σχεδόν χρόνια μετά τη δημιουργία της, μπορεί να είναι στ’ αλήθεια ξεκαρδιστική, αλλά και απολύτως επίκαιρη στα μηνύματα της!
The Lion's Cage
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)